7月23日清晨，菏泽市新时代文明实践公园里，鸟鸣啁啾，书声琅琅，一场别开生面的“晨读”在这里悄然启幕。这是牡丹区“我在新时代文明实践中心读好书”主题活动的现场，也是“牡丹早读”文明实践项目的一次“汇报演出”。

正值暑假，公园里，牡丹区重庆路小学的孩子们在志愿者带领下诵读，不少家长也和孩子并肩而坐，共读一本书。当诵读声渐歇，亲子徒步交流紧接着开始。大手牵小手，漫步在公园的林荫小道上，聊的不再是作业和成绩，而是书里的故事、心里的想法。欢声笑语和着汗水，让这个清晨变得元气满满。

随后，孩子们“转战”牡丹区图书馆，在整齐的书架间，像寻宝一样挑选着自己心仪的书籍。

如果说静读是汲取，那接下来的阅读沙龙则是思想的碰撞。在图书馆的理论宣讲室里，“牡丹早读”项目创始人陈富永，像一位“故事引路人”，鼓励孩子们分享自己的读后感。

同步开启的三大文明体验课，则把当天的活动推向了高潮。

在文化活动室，山东省工艺美术大师、非遗代表性传承人马宪荣被孩子们团团围住。普通的麦秆在她手中几经翻转、剪贴，竟魔术般地变成了一朵娇艳欲滴的“牡丹花”。孩子们看得目不转睛，随后也纷纷动手尝试。“原来咱们菏泽的非遗这么好玩！”一个小女孩举着自己刚完成的小作品，兴奋地说。

隔壁的科普活动室则是另一番景象。牡丹区科协的志愿者们带来的各种科普器材，让这里变成了一个“迷你科技馆”。孩子们动手操作着，观察着奇妙的物理现象，不时发出惊叹声。

最富诗意的要属书画活动室。牡丹区书法家及美术家协会的书画名家们亲自上阵，挥毫泼墨，手把手指导孩子们在扇面上绘制牡丹。墨色晕染间，一朵朵“国色天香”在孩子们的笔下渐次绽放。这不仅仅是一堂书画课，更是一堂生动的爱家乡教育课，孩子们在丹青世界里感受着“牡丹之都”的深厚文化根脉。

作为牡丹区重点打造的文明实践品牌，“牡丹早读”项目今年在全区中小学广泛推广。如今，每日参与晨读的学生约有5000人。

记者 郭卫东